Dieses Material dient als Einstieg in das Thema „Feminismus“\u00a0im fr\u00fchen 20. Jahrhundert. Dabei lernen die Jugendlichen Gedichte und biografische Hintergr\u00fcnde einer der bedeutsamsten Dichterinnen Argentiniens und zugleich Verfechterin der Frauenrechte kennen.<\/p>\n\n\n\n
Lehrer-Online: <\/strong>Dieses Arbeitsmaterial, sowohl f\u00fcr den Pr\u00e4senz- als auch den Distanz-Unterricht geeignet, kann als Einstieg in das Thema „Feminismus“ im fr\u00fchen 20. Jahrhundert dienen. Es bietet auch die M\u00f6glichkeit, eine Diskussion in einer Spanisch-Stunde zu f\u00fchren, Verbformen in der Vergangenheit zu wiederholen und ebenso den Wortschatz zu erweitern. Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zwei Gedichte und biografische Hintergr\u00fcnde einer der bedeutsamsten Dichterinnen Argentiniens und zugleich Verfechterin der Frauenrechte \u2013 Alfonsina Storni \u2013 kennen.<\/p>\n\n\n\n Kopiervorlage \/ Interaktives<\/p>\n\n\n\n Dieses Arbeitsmaterial, sowohl f\u00fcr den Pr\u00e4senz- als auch den Distanz-Unterricht geeignet, kann als Einstieg in das Thema „Feminismus“ im fr\u00fchen 20. Jahrhundert dienen. Es bietet auch die M\u00f6glichkeit, eine Diskussion in einer Spanisch-Stunde zu f\u00fchren, Verbformen in der Vergangenheit zu wiederholen und ebenso den Wortschatz zu erweitern. Dabei lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zwei Gedichte und biografische Hintergr\u00fcnde einer der bedeutsamsten Dichterinnen Argentiniens und zugleich Verfechterin der Frauenrechte \u2013 Alfonsina Storni \u2013 kennen.<\/p>\n\n\n\n Im Classroom-Manager speichern<\/a><\/p>\n\n\n\n Alfonsina Storni <\/a>ist eine der bedeutendsten Dichterinnen S\u00fcdamerikas. Aufgrund ihres unkonventionellen Lebens und ihrer wegweisenden Ideen wurde sie als eine der wichtigsten Verfechterinnen der Frauenrechte akzeptiert. Dies spiegelt sich nat\u00fcrlich auch in ihrer Poesie wider.<\/p>\n\n\n\n Dieses Arbeitsmaterial besteht aus zwei interaktiven \u00dcbungen sowie einem Arbeitsblatt mit drei Teilen. Dessen erster Teil thematisiert die Biografie<\/strong> Alfonsina Stornis. Dabei sind die L\u00fccken eines L\u00fcckentextes von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit den entsprechenden Vergangenheitsformen von Verben auszuf\u00fcllen (Pret\u00e9rito Indefinido y Pret\u00e9rito Imperfecto<\/a><\/em>). Die Biografie von Alfonsina Storni ist als Teil dieser \u00dcbung g\u00fcltig, weil sie die Verbindung zwischen Ereignissen in ihrem Leben und den Ideen zeigt, die in ihren Gedichten zu sehen sind. Ihr ganzes Leben lang war sie eine unabh\u00e4ngige Person, die Entscheidungen traf, die sie in k\u00fcrzester Zeit an die Spitze der literarischen Szene Argentiniens seit Beginn des 20. Jahrhunderts brachten.<\/p>\n\n\n\n Nach der ersten \u00dcbung wird empfohlen, die erste interaktive \u00dcbung<\/strong> zu machen, in der sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit dem im Gedicht enthaltenem Vokabular vertraut machen. Wenn die zweite \u00dcbung abgeschlossen ist, lesen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein weiteres Gedicht: ‚T\u00fa me quieres blanca<\/a>‚.<\/p>\n\n\n\n Der dritte Teil ist als Quiz <\/strong>mit verschiedenen Arten von Fragen konzipiert, die zum Nachdenken \u00fcber die Bedeutung des Gedichtes anregen und als Test von gelernten W\u00f6rtern und biografischen Daten der Dichterin dienen. Wenn die Lernenden mithilfe der Lehrkraft in den Wortschatz eingef\u00fchrt werden, er\u00f6ffnen sich eine Reihe von Diskussionsm\u00f6glichkeiten. Eines der Themen kann die Geschichte des Feminismus <\/a>und die Lebensbedingungen von Frauen ab Beginn des 20. Jahrhunderts, insbesondere in Argentinien, sein. Au\u00dferdem k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Vergangenheit mit der Gegenwart vergleichen und ihre Meinung \u00e4u\u00dfern. Dar\u00fcber hinaus sind die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eingeladen, m\u00f6gliche Bedeutungen des Gedichts zu er\u00f6rtern.<\/p>\n\n\n\nFeminismus in Gedichten: Alfonsina Storni<\/h1>\n\n\n\n
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Beschreibung<\/h2>\n\n\n\n