15. März 2022 – Sexualwissenschaft benötigt diverse Aus-, Fort- und Weiterbildung. Angebotene Aspekte sollten auch für die autodidaktische Studien genutzt werden.

Das ISP legt exemplarisch seinen hierfür besonders geeigneten „Frühjahrskatalog“ vor. Die Frage für sexualwissenschaftlich Arbeitende (m,w,d) – insbesondere auch in der und für die Schule – steht zentral: Sexuelle Bildung 2030 – Was kann bleiben, was kann weg, was muss neu? Dietz, DGG, weist darauf hin: Ob und inwieweit die einzelnen Angebote für den Schulunterricht geeignet sein können, entscheiden die professionellen Nutzer und Nutzerinnen nach den gültigen Vorgaben für Schulen der jeweiligen Bundesländer.

https://xs0gx.mjt.lu/nl2/xs0gx/5r5xy.html?m=AWMAAB-dWiAAAchjr9QAAHNDn_oAAYCp1EgAH8m5AA2hfwBiMDrxjDfnleqQSXKJNt75jQwWRAANjgs&b=48b0e948&e=b4d7b907&x=hg2A09KjsCkBBUKqOvxol5BbG70slqMy6SiLo8srqDw

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